Ula
205
/ 300
Tanpa
朝ご飯を食べずに、家を出た。
Asagohan o tabezu ni, ie o deta.
Saya meninggalkan rumah tanpa sarapan.
朝ご飯
あさごはん
sarapan
を
penanda objek
食べずに
たべずに
tanpa makan
家
いえ
rumah
を
penanda objek
出た
でた
keluar/pergi
傘を持たずに出かけて、雨に降られた。
Kasa o motazu ni dekakete, ame ni furareta.
Saya pergi tanpa membawa payung, lalu kehujanan.
傘
かさ
payung
を
penanda objek
持たずに
もたずに
tanpa membawa
出かけて
でかけて
pergi keluar
雨
あめ
hujan
に
penanda agen
降られた
ふられた
terkena hujan
辞書を使わずに、この本を読めるようになりたい。
Jisho o tsukawazu ni, kono hon o yomeru you ni naritai.
Saya ingin bisa membaca buku ini tanpa menggunakan kamus.
辞書
じしょ
kamus
を
penanda objek
使わずに
つかわずに
tanpa menggunakan
この
ini
本
ほん
buku
を
penanda objek
読めるようになりたい
よめるようになりたい
ingin menjadi bisa membaca
ゆうたは何も言わずに、部屋に入っていった。
Yuuta wa nani mo iwazu ni, heya ni haitte itta.
Yuta masuk ke kamar tanpa mengatakan apa-apa.
ゆうた
Yuta (nama orang)
は
penanda topik
何も
なにも
apa pun
言わずに
いわずに
tanpa mengatakan
部屋
へや
kamar
に
penanda arah
入っていった
はいっていった
masuk ke dalam
寝ないで勉強するのは、体によくない。
Nenaide benkyou suru no wa, karada ni yokunai.
Belajar tanpa tidur tidak baik untuk tubuh.
寝ないで
ねないで
tanpa tidur
勉強する
べんきょうする
belajar
の
penanda nominalisasi
は
penanda topik
体
からだ
tubuh
に
penanda target
よくない
tidak baik
Di aplikasi, halaman ini bisa bersuara, membedah kata apa pun, dan menjawab pertanyaanmu.
Memuat…
