Ula
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Memikirkan masa depan
日本語学校は三月で終わる。
Nihongo gakkou wa sangatsu de owaru.
Sekolah bahasa Jepang berakhir pada bulan Maret.
日本語学校
にほんごがっこう
sekolah bahasa Jepang
は
penanda topik
三月
さんがつ
bulan Maret
で
penanda waktu berakhir
終わる
おわる
berakhir
その後、どうするかまだ決めていない。
Sono ato, dou suru ka mada kimete inai.
Setelah itu, saya belum memutuskan apa yang akan dilakukan.
その後
そのあと
setelah itu
どう
bagaimana
する
melakukan
か
penanda pertanyaan
まだ
belum
決めていない
きめていない
belum memutuskan
カナダに帰るか、日本で働くか。
Kanada ni kaeru ka, Nihon de hataraku ka.
Apakah pulang ke Kanada, atau bekerja di Jepang.
カナダ
Kanada
に
penanda tujuan
帰る
かえる
pulang
か
atau
日本
にほん
Jepang
で
penanda lokasi aksi
働く
はたらく
bekerja
か
penanda pilihan
日本で働くなら、ビザを変えなければならない。
Nihon de hataraku nara, biza o kaenakereba naranai.
Jika bekerja di Jepang, harus mengganti visa.
日本
にほん
Jepang
で
penanda lokasi aksi
働く
はたらく
bekerja
なら
jika
ビザ
visa
を
penanda objek
変えなければならない
かえなければならない
harus mengganti
そろそろ真剣に考えなければならない時期だ。
Sorosoro shinken ni kangaenakereba naranai jiki da.
Ini saatnya untuk memikirkannya dengan serius.
そろそろ
sebentar lagi / saatnya
真剣に
しんけん に
dengan serius
考えなければならない
かんがえなければならない
harus memikirkan
時期
じき
waktu / saat
だ
adalah (bentuk kasual)
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