Ula
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Tur untuk keluarga Kenji
日曜日、ケンジさんの家族を浅草と隅田川に案内した。
Nichiyoubi, Kenji-san no kazoku o Asakusa to Sumidagawa ni annai shita.
Pada hari Minggu, saya memandu keluarga Kenji ke Asakusa dan Sungai Sumida.
日曜日
にちようび
hari Minggu
ケンジさん
けんじさん
Kenji (sapaan hormat)
の
partikel kepemilikan
家族
かぞく
keluarga
を
penanda objek
浅草
あさくさ
Asakusa
と
dan
隅田川
すみだがわ
Sungai Sumida
に
penanda tujuan
案内した
あんないした
memandu
ケンジさんも一緒に来て、昔の東京の話をしてくれた。
Kenji-san mo issho ni kite, mukashi no Toukyou no hanashi o shite kureta.
Kenji juga ikut datang dan menceritakan kisah Tokyo zaman dulu kepada saya.
ケンジさん
けんじさん
Kenji (sapaan hormat)
も
juga
一緒に
いっしょに
bersama-sama
来て
きて
datang
昔
むかし
zaman dulu
の
partikel kepemilikan
東京
とうきょう
Tokyo
の
partikel kepemilikan
話
はなし
cerita
を
penanda objek
してくれた
menceritakan untuk saya
孫の娘のさきちゃんは、私に英語で話しかけてきた。
Mago no musume no Saki-chan wa, watashi ni eigo de hanashikakete kita.
Cucu perempuannya, Saki-chan, mengajak saya berbicara dalam bahasa Inggris.
孫
まご
cucu
の
partikel kepemilikan
娘
むすめ
anak perempuan
の
partikel kepemilikan
さきちゃん
Saki-chan (sapaan akrab)
は
penanda topik
私
わたし
saya
に
penanda target
英語
えいご
bahasa Inggris
で
penanda alat (bahasa)
話しかけてきた
はなしかけてきた
mengajak berbicara
ケンジさんは孫と英語で話す私を、ずっと見ていた。
Kenji-san wa mago to eigo de hanasu watashi o, zutto mite ita.
Kenji terus memperhatikan saya yang sedang berbicara bahasa Inggris dengan cucunya.
ケンジさん
けんじさん
Kenji (sapaan hormat)
は
penanda topik
孫
まご
cucu
と
dengan
英語
えいご
bahasa Inggris
で
penanda alat (bahasa)
話す
はなす
berbicara
私
わたし
saya
を
penanda objek
ずっと
terus-menerus
見ていた
みていた
memperhatikan
帰り際、「ありがとう」と言われた時、涙が出そうになった。
Kaerigiwa, "Arigatou" to iwareta toki, namida ga desou ni natta.
Saat hendak pulang, ketika dia mengucapkan "terima kasih", saya hampir menangis.
帰り際
かえりぎわ
saat hendak pulang
ありがとう
terima kasih
と
penanda kutipan
言われた
いわれた
dikatakan (pasif)
時
とき
saat
涙
なみだ
air mata
が
penanda subjek
出そうになった
でそうになった
hampir keluar
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